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當前位置 : 首頁 > 課程中心高中高三

課程名稱:高三數學

課程設置:個性化專屬定制
適用年級:高三
上課時間:以家長/學生要求時間為準
開班情況:隨到隨學

課時次數:32課時 48課時 64課時 80課時 128課時
(一次課,兩個課時)

上課方式:"5-10人"精品小班   "1對1"定制班   "高分目標班"

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課程介紹

上學期教學大綱

板塊 教學內容 課時數
集合、命題、不等式 集合及其運算3
命題與條件3
不等式的基本性質和基本不等式2
命題與條件3
特殊不等式的解法(包括指對不等式)4
不等式中的恒成立問題6
函數的性質 函數的概念與運算、解析式2
函數的定義域與值域4
函數的奇偶性與單調性2
函數的圖像2
函數的周期性與對稱性4
函數的綜合運用6
簡單函數 二次函數2
冪函數與反函數2
指數函數與對數函數2
指對方程2
函數與方程、不等式4
 解析幾何解析幾何綜合整理2
 平面向量與復數平面向量與復數綜合整理2
 三角任意角的三角比、同角三角比的關系2
  兩角和差與倍半角(理科生加入和差化積與積化和差)2
正、余弦定理2
三角函數的圖像與性質4
反三角函數及三角方程4
 數列數列的概念與通項2
  等差、等比數列2
數列求和與極限2
數學歸納法4
數列與函數、三角、不等式4
 平面向量   平面向量的表示及分解定理2
平面向量的數量積及其應用2
 解析幾何直線方程及位置關系2
  圓的方程及性質4
橢圓及其性質2
雙曲線及其性質4
拋物線及其性質2
直線與圓錐曲線綜合4

下學期教學大綱

板塊 教學內容 課時數
排列組合、二項式定理     加法原理、乘法原理及簡單的排列組合 2
二項式定理4
概率統計     概率初步 2
統計初步2
拓展     理:極坐標、參數方程;文:線性規劃 2
知識專題     函數方程與不等式 2
抽象函數2
三角函數的最值與圖像2
數列綜合專題2
解析幾何綜合專題2
理:空間向量與立體幾何;文:立體幾何與三視圖2
思想專題   分類討論 2
數形結合2
轉化與化歸2
查漏補缺   解題技巧(一)2
解題技巧(二)2
基礎專題(一)6
基礎專題(二)6
立體幾何   平面的性質2
直線與平面的位置關系4
空間角的計算2
簡單幾何體2
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